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簡介
為甚麼要有「ICAN全人教育」工程？
目標
ICAN實踐心理學模式介紹
回顧與發展
「ICAN全人教育」文獻
學前預備班
課程特色
課程架構
學生層面：單元故事
教師層面︰教學資源配套
教师层面︰培訓
家長層面：講座及工作坊
幼稚園
計劃簡介
推行時間表
學生層面︰「ICAN全人教育」校內課程
學生層面︰親職教育 – ICAN Be a Leader 計劃
教師層面︰教學資源配套
實體教材及支援
網上教學資源庫
教師層面︰培訓
教師層面︰親職教育-ICAN be a Leader計劃
家長層面︰家長工作坊及講座
家長層面︰親職教育-ICAN Be a Leader計劃
ICAN全人教育成效
校內課程
小學
學生層面：課程特色
學生層面：課程大綱
學生層面：心理素質評估
教師層面：培訓
教師層面：心理素質評估
教師層面：教學資源庫
教師層面：教學支援服務
家長層面
中學
學生層面：課程特色
學生層面：課程大綱
學生層面：心理素質評估
教師層面：培訓
教師層面：心理素質評估
教師層面：教學資源庫
教師層面：教學支援服務
家長層面
一代更勝一代計劃
教學資源庫
學生心理評估
教師心理評估
共用資源
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