「ICAN全人教育」幼兒課程是運用黃重光醫生所創立，以科學為本，價值為基礎的ICAN實踐心理學模式而編寫，教學過程中強調幼兒的體驗和自我反思，從小建立正確的核心價值，培養幼兒的好行為。

• 授課安排

  由ICAN專業導師培訓教師有效使用教材/教學法，讓教師於課堂上教授

• 專業心理評估

  以他評方式提供「培訓前」和「培訓後」心理素質評估，從而了解幼兒心理素質的改變。

• 「ICAN 全人教育」幼兒學生課本

  學生課本，透過故事和多元化的教學活動，讓幼兒自小培養反思習慣，使他們有良好的精神心理健康，以致有自覺主動能力做該做的行為。

  整套「ICAN全人教育」幼兒課程分三個年級，每級2冊(上、下學期各1冊)。課程根據實踐心理學模式而設計，目標是培育幼兒有良好的心理素質，使他們成為擁有 良好品格、學習態度、生活習慣和人際關係的孩子。

  幼兒班：ICAN好孩子 (以「好孩子」為核心價值)

  低班：ICAN快樂孩子 (以「快樂」為核心價值)

  高班：ICAN愛心孩子 (以「愛心」為核心價值)

  故事錄音及兒歌光碟；幼、低、高班（每級上下學期各１張）

  * 幼兒課程學生課本由家長付費訂購