教师是学校德育与育人工作的核心骨干，教师的心理素质、抗逆能力、情绪管理水平及学生辅导专业素养，直接影响课堂教学质素、学生身心发展、校园风气及整体育人成效，是优质学校教育与正向校园建设的重要基石。随着社会环境转变，学生成长背景、行为情绪问题日趋多元复杂，教师面对的教学压力、班级管理挑战、个案辅导工作亦与日俱增。因此，持续装备专业心理辅导知能、优化身心调适能力、提升育人与管教技巧，已成为教师持续专业发展（CPD）的必要环节。

为配合学校正向教育、心理健康育人及国民教育体系的建设，全方位支援教师身心发展、专业进阶与跨领域育人能力提升，我们特意规划四大系列的教师专题培训课程。课程由ICAN认证培训导师及注册辅导心理学家亲自主讲，以「强化、预防、治疗」和「文化润育」为核心培训理念，透过驻校心理支援服务、实务工作坊、专题讲座及网上自主进修课程等多元模式，系统协助教师纾缓职业压力、调适职场心态、掌握专业辅导与管教技巧，同时掌握文化德育与心理教育的融合育人方法。让教师能够学以致用、融会于日常教学与班级管理，以稳健的心理状态、专业的育人素养深耕教坛，带动师生正向共成长，共建关爱、包容、和谐的健康校园环境。

培训课程全面涵盖四大核心系列，分别为强化教师心理健康、处理学生行为问题、提升教学效能，以及中华文化与国民教育正向心理育人范畴。课程结合香港教育局最新价值观教育、国民教育及心理健康教育课程指引，全方位对应香港校园的教学实务、学生辅导、教师专业发展及校本育人需求，实现「心理强师、专业助教、正向育生、文化润校」的多元育人目标。