Skip to content
Whole Person Development Institute
Whole Person Development Institute
Toggle navigation
关于我们
中心简介
创办人
荣誉顾问团
专家团队
合作伙伴
ICAN是什么?
ICAN实践心理学模式
ICAN实践心理学模式始创人
公众服务
公众服务简介
专业心理咨询及辅导服务
专业评估及测试
智力评估
课程
成人网上课程
ICAN父母心理学证书课程
亲子系列
亲子齐来 Play at Home
玩出专注来
亲子学习营
ICAN储能系列
ICAN青少年储能证书课程
ICAN儿童心理学证书课程
ICAN幼儿心理学证书课程
机构服务
服务简介
卓越员工优化计划
培训讲座及工作坊
参与机构一览
学校服务
服务简介
ICAN全人教育工程
讲座及工作坊
学生训练小组
学生辅导计划(个别)
参与学校一览
喜悦分享
抗疫乐活,我做得到!
ICAN 学员分享
专业文凭毕业生分享
机构
个人及家庭
学校
故事分享
传媒报道
义工服务
联络我们
登入专区
简
繁
计划简介
菜单
登入专区
首頁
简介
为什么要有“ICAN全人教育”工程?
目标
ICAN实践心理学模式介绍
回顾与发展
“ICAN全人教育”文献
学前预备班
课程特色
课程架构
学生层面:单元故事
教师层面︰教学资源配套
教师层面︰培训
家长层面:讲座及工作坊
幼稚园
计划简介
推行时间表
学生层面︰“ICAN全人教育”校内课程
学生层面︰亲职教育 – ICAN Be a Leader 计划
教师层面︰教学资源配套
实体教材及支援
网上教学资源库
教师层面︰培训
教师层面︰亲职教育-ICAN be a Leader计划
家长层面︰家长工作坊及讲座
家长层面︰亲职教育-ICAN Be a Leader计划
ICAN全人教育成效
校内课程
小学
学生层面:课程特色
学生层面:课程大纲
学生层面:心理素质评估
教师层面:培训
教师层面:心理素质评估
教师层面:教学资源库
教师层面:教学支援服务
家长层面
中学
学生层面:课程特色
学生层面:课程大纲
学生层面:心理素质评估
教师层面︰培训
教师层面:心理素质评估
教师层面:教学资源库
教师层面:教学支援服务
家长层面
“
全人教育”幼稚园计划(以下简称「此计划」)是一个以学校为核心的计划,重视学生的全人发展和家校合作,内容包括课程教材、心理素质评估、教师培训、ICAN 圈、亲职教育-ICAN Be a Leader、工作坊、讲座等,对象涵盖了教师、学生及家长三个层面。
涵盖层面
理念
ICAN实践心理学模式 精神科医学 大脑神经科学 心理学
整个
全人教育幼稚园课程运用了黄重光医生创立的
实践心理学模式
,创新性地把
精神科医学
、
大脑神经科学
和
心理学
的精髓融入在“
全人教育”内,并根据幼儿心理成长的发展和需要,设计和编写成三年的幼儿课程,从心理治疗科学、动机心理学及发展心理学方面,全面提升幼儿、家长及教师的心理素质。
特色
心理 价值 品德
此计划融合了“价值”与“心理”,培育幼儿
良好心理素质
。幼儿通过活动及动物角色的行为,反思自己行为的对与错,决心做个“好孩子”、“快乐孩子”、“爱心孩子”。此计划着重培养幼儿“诚实”、“守规”、“勇敢”、“坚毅”、“珍惜家人朋友”、“爱惜社会环境”等
正确的价值观
,有助幼儿养成应有的学习态度。
品德教育
是“
全人教育”的重要元素,通过多元化的学习,培育幼儿有良好行为,帮助他们在成长的过程中,遇上各种困难考验时都能勇于实践和承担。
目标